第10章(2 / 2)

这，这挺多啊姚鹿看着上面密密麻麻的圈，自己先蒙圈了，说：这么多，早自习讲不完的，唔中午吃完饭再讲，好吗？

当然没问题。林深笑道。

姚鹿点点头，说：第一节 是梅老师的课，咱们预习数学吧。

好。林深从书包里抽出数学书，问：讲到哪了？

姚鹿靠过来，用手翻开林深的数学书，说：这里，今天讲这章。

说话时，他的头发从林深面前飘过，林深用鼻子嗅了嗅，问：你昨天洗头了？苹果味的洗发水。

姚鹿脸一红，小声道：洗澡，洗发水是我爸爸单位发的劳保品。

哦林深点了点头，评价道：还挺好闻，非常苹果！

姚鹿：

看书吧。姚鹿说道，而后就不说话了。

唉！脸皮太薄了！这个话题夭折了！林深心里暗自叹口气。

林深一直看到早自习结束，期间有两个不明白的地方问了姚鹿，姚鹿耐心讲解，直到林深明白为止。

第一节 数学课结束，林深竟有种意犹未尽的感觉，不但觉得自己都听明白了，手还特别发痒，想马上做几道题试试。

下课10分钟他没有休息，翻开数学习题册，趁热打铁做梅艳君今天布置的作业，几道题做下来是行云流水，感觉好的不得了！

直到第二节 上课铃响起，林深才从数学题海里爬出来，对姚鹿嘚瑟道：同桌，你看我一会功夫做了这么多道题！

班主任布置的作业快完成一半了。林深指着习题册，显摆给姚鹿看，说：预习一下，效果真的不一样，再加上你给我讲的，我感觉这堂数学课听得特别明白！

这时，第二节 英语课的老师已经进来了，正在用家乡味英语进行日常问候。

姚鹿也跟着同学们，异口同声道：古德阿福特怒嗯，踢球！同时，探头看林深的数学习题册。

他的头发，再次从林深的鼻子前面飘来又飘走，林深不由自主地想，苹果味道真的好浓啊，真好闻！

姚鹿抬头看英语老师一眼，压低声音对林深说：不错，题做得都很好。

听到姚鹿的赞扬，林深感觉自己要是有根尾巴都能摇起来，他得意洋洋地冲姚鹿竖起大拇指，比了一个厉害的手势。

姚鹿会心一笑，两个人没再说话，专心听课。

中午放学，林深扯着姚鹿，跟赶集一样去食堂抢饭，又跟赶集一样吃完回来，两个人连跑带颠地爬上五楼，一坐下就开始大喘气。

缓了半分钟，林深从课桌里翻出那本作孽的化学习题册，啪往姚鹿桌子一拍，说：姚老师，抓紧时间，给我讲题！

呼呼！姚鹿摆手道：我再歇会，等我1分钟。

顺顺气，顺顺气。林深伸手顺了顺姚鹿的背，责怪道：谁让你跟我比着往上跑的！

不是是你扯着我从食堂跑回来，呼！姚鹿话说了一半，喘口气，说：我以为你让我跟你跑我就跑谁知你越跑越快。

你个二傻子！林深哭笑不得道，我是看你在旁边跑得起劲，我以为你想跑，那我能不跟着跑吗？你要是慢慢走在后面，我不就等你了吗？

姚鹿微微撅一下嘴，没话说了。

林深第一次看到姚鹿这个表情，觉得十分可爱，便指着姚鹿笑道：你看你这幽怨的小眼神，我错了好吧，下午活动课请你喝汽水。

免了。姚鹿摆手，把化学习题册扯过来，说：我好了，给你讲题。

好！林深头往姚鹿那边凑了凑。

唔这个，姚鹿从第一个圆圈开始讲起。

这个分子式结构，又说了是硫氮化合物，他用笔描了描习题册上的分子式结构图，说：这个结构分子式应该是s4n4，所以a不对；这个分子式结构是晶体，晶体熔点低是物理特征，所以b不对；由同种元素组成的不同单质，才互为同素异形体，这个是同素异形体定义，而s4n4和s2n2都是化合物，所以c也不对；d是唯一正确答案。

d说该物质的分子式中，既有极性键又有非极性键。姚鹿条分缕析地讲解道，你只要能记住极性键和非极性键的定义，很容易就能确认这句话是正确的。

说到这，他翻开化学书，几下翻到极性键和非极性键的定义举给林深看，同时拿笔在下面划过去，说：这里，这段和这段。

林深仔细读一遍，豁然开朗。

这道题考的都是定义概念。姚鹿怕影响到别人午休，低声说：你只要把概念记住了，就不会做错。

嗯，知道了。林深点头。

姚鹿继续给林深讲后面的圈，下午第一节 上课铃声响起，姚鹿将将讲完全部的圈。

他长长地吐了一口气，小声道：刚好讲完，不然一会上课还得琢磨。

林深感激万分，捏了捏姚鹿的胳膊，说：辛苦了，姚老师，给你捏一捏。

姚鹿有点不太好意思，连忙道：没事，不用了。

下午第一节 课是物理课，物理老师花了半节课时间把书本内容讲完，又开始讲昨天留的习题册上的题。

林深昨天晚上光顾着做化学了，物理也没顾得上，他拿出自己的物理习题册，摊到老师布置的章节，上面一个字都没写。

物理老师讲了有一会，看看底下有几个学生困得直晃，不满道：整节课就我一个人在上面，讲得是口干舌燥，我叫几个同学也站起来讲讲。

底下的学生们闻言都紧张起来，几个犯困的也被同桌捅清醒了。

姚鹿！物理老师喊了一声，多选第四题，你答案是什么？

很少有老师叫姚鹿回答问题，都知道他胆子小性格腼腆，今天物理老师也不知是怎么了，突然叫姚鹿回答。

姚鹿非常紧张，慢慢站起来，拿着自己的习题册，小声道：我选的abd。

什么？物理老师问道，大点声！没听清！

咳，姚鹿清了清嗓子，提高音量重复一遍：a、b、d！

嗯，答案正确。物理老师说道，你详细说一下，为什么选abd。

唔姚鹿开始找自己的物理笔记本，边找边说：我，我解题过程，写在另一个本子上，我找找。